CALHEIROS, Taís da Costa; MARTINS, Luís Antônio Lovo; E SILVA, Ana Paula Ollier; MAGON, Polyana Carla; GARCIA, Marcos Roberto; JULIANI, João. Efeitos da Exposição a Instruções Correspondentes e Discrepantes sobre o Comportamento de Seguir Regras em Crianças em Idade Escolar. Perspectivas em Análise do Comportamento, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 57–72, 2017. DOI: 10.18761/perspectivas.v3i1.83. Disponível em: https://www.revistaperspectivas.org/perspectivas/article/view/83. Acesso em: 22 aug. 2026.